Vídeo-aula 23: Relações sociais de gênero: um direito e uma categoria de análise – Claudia Vianna

A constituição das relações de gênero está diretamente ligada à ampliação do direito das mulheres e à crítica ao determinismo biológico como base das diferenças entre homens e mulheres. O propósito desta vídeo-aula é resgatar o caráter social do conceito de gênero que remete necessariamente à dinâmica da transformação social.

A discussão de gênero nasce no contexto das lutas por direitos sociais (ampliação dos direitos das mulheres, cidadania).

Gênero é um conceito social, então, histórico e mutável (não é biológico).

Relações Sociais de Gênero - dimensões da desigualdade: pessoas brancas com mais estudo que pessoas negras; pessoas da zona urbana com mais acesso a escola que pessoas da zona rural; nordeste com menos anos de estudos que as outras regiões; meninas estudam mais anos que os meninos, mas mulheres mais velhas permanecem mais analfabetas (por vez, por pressão de maridos que não permitem que elas estudem). As mulheres negras ganham menos que as mulheres brancas.

As identidades feministas não são dadas, são conquistas coletivas, criadas e fortalecidas duranta a história e na ação conjunta.

Em nossa sociedade contemporânea, ainda permanece um modelo patriarcal, em que as tarefas de reprodução da vida são atribuições da mulher enquanto que as tarefas econômicas são atribuídas ao homem.

Nossa sociedade não só divide masculino de feminino, mas valoriza as características masculinas em comparação às femininas.

Outra dimensão é a visibilidade de outros movimentos como é o caso do movimento LGBT: a sexualidade se torna uma questão político, além dos direitos humanos básicos.

A sexualidade é um fenômeno socialmente construído assim como o gênero.

Relações sociais de gênero: há avanços e permanências.

A escola não é um mundo a parte da socialização de gênero. A escola também faz parte desse processo de incorporação de valores.

Um dos principais avanços no conceito de gênero, foi a utilização deste conceito para nomear a construção social entre os sexos.

O gênero é a organização social da diferença sexual. Não reflete a realidade biológica, mas constrói o sentido dessa realidade.

O gênero refere-se a um processo de construção social em que símbolos culturalmente disponíveis, significados a respeito das sexualidades e normas e regras pautam as ciências, as jurisprudências as concepções políticas e a escola.

Em uma dimensão mais subjetiva, como cada um reproduz ou resiste ao modelo dominante de masculinidade.